（本網訊：喻欣瑤）為對標師范類專業認證標準,促進專業認證工作全面開展，教育學院在組織全體教師收看學習教育部教育質量評估中心關于“面向產出的課程大綱制定與課程目標評價專題培訓”等系列視頻的基礎上，結合師范認證要求，于2022年8月15日上午，在院黨員活動室召開了師范專業認證專題學習研討會。黨委書記李莉、副院長馮兵、系主任郭麗君及部分骨干老師參加會議，會議由副院長馮兵主持。

李莉書記指出，當前我院的中心工作是高質量通過師范認證、高標準通過專業評價、高水平通過審核評估，我們要認清形勢、明確目標、理清思路，要認真學習兄弟院校師范認證經驗，緊緊圍繞“學生中心、產出導向、持續改進”的認證理念，對照認證標準擬定計劃，分解任務，扎實推進學前教育和小學教育專業認證工作。

 馮兵副院長強調了“學生中心、產出導向、持續改進”的認證核心、“重塑體系，健全機制”的認證理念及專業主線、專業底線建設的重要性。要求各教學單位以此次研討會為起點，認真學習認證理念和標準，以時不我待的緊迫感迅速行動起來，對標對表，謀劃好認證進度表，啟動好重點工作，為完成師范專業認證工作打下堅實的基礎。

 會上，學前教育專業師范認證團隊代表胡喆、王怡雯等老師就“面向產出的課程大綱制定與課程目標評價”、“面向產出的專業培養方案和教學大綱與課程目標評價”，小學教育專業師范認證團隊代表康傳凱、歐陽磊奕老師就“對產出導向的課程大綱設計與課程評價的認識”、“產出導向課程設計培訓匯報”等師范認證的主要環節和重點工作進行了匯報和交流。

?通過交流大家更加深刻地理解了師范專業認證理念；進一步明確了專業建設的方向，知道該做什么，如何去做；進一步明確了課程目標以及對畢業要求的支撐，知道如何有效地實施教學與評價。

（編輯：孟偉/一審一校：馮兵/二審二校：孟偉/三審三校：程桑）