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【師范類專業認證】陶瓷美術與設計藝術學院“雙導師”培訓計劃圓滿結束
來源: 發布時間:2023-09-15 14:57:29 閱讀量:

 ?。?/span>本網訊:王思怡新學期,新氣象,近日,“校地合作協同育人,助力美術師范生培養”——景德鎮學院陶瓷美術與設計藝術學院“雙導師”培訓計劃大會在我校圖文報告廳舉行。本次大會特邀了江西省學科帶頭人、景德鎮市藝教美術學科中心教研組組長、景德鎮市呂蒙中心學校校長江荔思,江西省中小學美術骨干教師、景德鎮市專業技術拔尖人才、景德鎮市第五中學高級美術教師朱瑛進行主講;陶瓷美術與設計藝術學院院長張博,黨委副書記胡文毅,副院長朱希睿,黨委委員、藝術教育系主任姜強出席。

張博在開班儀式上致辭      王思怡攝

  張博在開班儀式上致辭,她首先對籌備此次培訓班的全體老師表示感謝,對邀請的嘉賓、專家們表示歡迎,并向大家介紹了藝術學院的基本情況。她表示,藝術學院高度重視美術學專業教育實習工作,希望大家要珍惜這次寶貴培訓機會,提前做好實習規劃,為即將踏上為期一個學期的教育實習之路打下堅實基礎

江荔思為同學們講解成為美術教師必經的成長之路和必須具備的素養      王思怡攝

  江荔思以“欲栽大木柱長天——美術教師的專業成長之路為題,從美術教育的重要性、教師的專業素養、美術課程的教學方法、美術教師的職業規劃四個方面為同學們講解了成為美術教師必經的成長之路和必須具備的素養,要爭做“四有”好老師。她強調,美術教師需要不斷學習和探索新的教育理念和方法,提高自己的教育水平和創新能力,才能適應新課程標準的要求。

朱瑛詳細闡述新課程標準背景下美術課程教學策略      王思怡攝

  朱瑛以“新課程標準背景下美術課堂教學策略”為題,從新課程標準的背景和意義出發,從美術教學的“345”(三個維度目標、四個學習領域、五大核心素養)、新課標教學的主要特征(優化課程內容、提煉核心素養、明確課程目標、明確課程目標)、讀懂教材活用教材及打造高質量美術課堂四個方面詳細闡述了美術課堂教學如何適應新課程標準的要求,提供了如何通過更新教學方法和內容,提高學生的美術素養和創造力她強調,新課程標準要求美術教育回歸生活,關注學生的個性化需求,從而提高學生的創新能力和綜合素質。

胡文毅講解了師范生職前教育----2020美術學專業秋季教育實習規劃      王思怡攝

  胡文毅以“師范生職前教育----2020美術學專業秋季教育實習規劃”為題,結合學院實際,從教育實習對師范生的重要性、對師范生的目標與定位以及師范生在教育實習過程應注意的事項三個方面展開。他強調,教育實習是師范生人才培養體系的必修課程,也是對師范生建構教育實踐知識、奠基專業發展過程中重要的實踐性環節,更是對于改進教師教育質量的具體體現。一是要遵守實習紀律與規定,服從雙方學校安排;二是要做好角色轉換,把握好雙重身份;三是要注重運用有效方法,做實“四項”實習過程管理;四是要對標對標教育實習的內容與要求,保質保量完成教育實習任務。他希望同學們要珍惜這次機會,通過這項實踐活動讓大家在真實的教學場景中獲得對教育教學的真切體驗,在實習過程中逐步積累這種體驗,反思自身的講課能力、與學生的溝通及自身的思維能力的不足。

  培訓結束后,姜強就做好2023學年秋季師范生教育實習工作作動員,宣讀了集中實習的工作安排,明確了指導老師的任務與職責,對參與實習的學生提出要求,做到規范填寫實習手冊,并強調了紀律和安全。

姜強為2023學年秋季師范生教育實習工作作動員      王思怡攝

  此次“雙導師”培訓計劃的開展為藝術學院師范類美術學專業師生提供了寶貴的經驗和啟示。通過邀請專家進行指導交流,師生們能夠更好地了解基礎教育教學的基本規律和特點,努力提高自己的教育教學能力和綜合素質。在未來的教育教學實踐中,藝術學院將繼續加強與校地校企的合作與交流,強化教育教學改革和創新力度,不斷提高教育教學質量和水平,多渠道為學生搭建平臺,提供更多的實踐機會,為美術學師范專業建設的發展創造更多的條件。

  藝術學院藝術教育專業全體教師、美術學專業2020級畢業班全體同學共計二百四十余人參加培訓。

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  (編輯:李婷婷/一審一校:胡文毅/二審二校:李婷婷/三審三校:胡鉑)

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