個人簡介：

　　葉云，女，1981年生，碩士，副教授，江西景德鎮人，經濟管理學院專任教師，江西省課程思政教學名師、校中青年骨干教師、雙師雙能型教師。2020年、2021年教書育人先進工作者、畢業論文優秀指導老師。近三年，主持江西省高水平本科教學團隊1項、江西省一流本科課程1項、江西省課程思政示范課程1項，校級精品在線開放課程、混合式課程、課程思政示范課程各1項。獲校級教學成果一等獎2項、優質課三等獎、優秀教案各1項。

　　以愛育人，潤愛于心

　　魯迅先生有句話：“教育是植根于愛的。”教育只有以愛為底色，才具有持久的生命力和影響力，一個教師有愛心、有智慧、有情懷、有動力，才能與學生共同形成教育合力。葉云老師就是把對學生的愛融于課堂、融于日常。

　　2020年，葉云老師指導學生的論文《供給側改革視角下景德鎮陶瓷文化創意產業融資研究》一文獲得校級優秀畢業論文。她還幫助多名學生公開發表畢業論文。當學生們的名字在學術刊物上變成鉛字，他們也就收到了來自葉云老師送給他們的獨一無二的“畢業禮物”。2021年擔任學生班主任后，葉云老師更加關注每位學生的學習和成長。她通過專業課了解班級整體學風情況，尤其是關注掛科、重修學生的思想動態；通過專業輔導，單獨交流等方式，幫助學生明確學習目標，制定學習規劃，帶領學生們在思想和學習上更上一層樓。在日常生活中，她也不忘關愛學生，逢節假日的時候，她會送上自己的心意與祝福，在各種節日里，她都會貼心的給學生們準備小零食。這些“愛”的細節表達很質樸，但卻是發自內心深處的真摯情感，它一次次打動著學生的心扉，拉近了她與學生之間的距離。

　　對學生來說，“名師就是大樹，能改善育人環境”，投入愛的教育，就像春風喚醒凍土，給予學生心靈的撫慰。葉老師的一言一行，也向學生們展示了她在教育中“衣帶漸寬終不悔”的責任擔當，她的學生們在她影響下，也變得更加發奮努力。

　　以生為本，鑄魂立人

　　課程建設是學校教育的主要載體，是教育教學的生命線。葉云老師從教19年來，堅持以生為本即以學生為中心，潛心鉆研適合學生成長環境和思維習慣的教學方式。在2020年疫情大環境下，為保證教學工作的正常進行，《微觀經濟學》校級精品在線開放課程立項后，在時間頗為緊湊的情況下，葉云老師和團隊依托騰訊會議、釘釘直播和課程平臺，完美實現了分區域、同時點線上教學，出色地完成了課程開發。目前，課程平臺累計頁面瀏覽量195萬余次，累計選課人數1730人。此外，葉云老師為了更好地針對學生們學習的興趣點，積極下功夫加強專業課程建設，她相繼于2021和2022年，分別主持申報江西省本科一流課程和江西省課程思政示范課程，均獲得立項，其中，江西省課程思政示范課程在全省位列第五。在往后的教學之路上，葉云老師將會一直秉承“以生為本”的原則，在自己熱愛的教學崗位上發光發熱。

　　以身作則，身為示范

　　葉云老師深知欲給學生一滴水，自己要有的不僅僅是一桶水，而是一潭不斷更新的泉水。她認為作為一名高級教師，應該養成終身學習的習慣和具備勇于挑戰常規的創新精神。在教學工作之外，她努力充電學習，完善自我，追求進步，給學生做好表率。

　　2019年，葉云老師搭建《西方經濟學》教學團隊立項，長期致力于研究課程體系結構，著力打造特色鮮明的專業課程范式。2020年，她指導青年教師參加“教學技能競賽”獲得三等獎，并邀請青年教師加入團隊，參與教材編寫等工作。2021年，校課程思政示范課程、混合課程立項；2022年，她組建《財務管理》教學團隊獲得江西省高水平本科教學團隊立項；2023年，課程建設成果獲校級教學成果一等獎。近三年，葉云老師主持省級課題2項，發表北大核心期刊4篇，出版教材3部。

　　“一位優秀的教師，要甘于平淡，但不能甘于平庸。”葉老師始終用這句話勉勵自己。她深知，教師的一言一行都在影響、塑造著學生，一個優秀的教師，應兼具學問、道德、修養，教師亦如掌燈人，當為學生驅散每一片黑暗。在未來的教學生涯中，葉云老師將繼續砥礪前行，努力做一個有溫度的教育者，用自己的微光照亮學生，溫暖校園。